贫困县办“大教育” 云南国家级贫困县会泽屡创“高考奇迹”

贫困县办“大教育” 云南国家级贫困县会泽屡创“高考奇迹”

来源: 中国日报网
2020-09-16 10:35 
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近年来,云南曲靖市会泽县始终把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴县、人才强县”战略,举全县之力推进教育改革,精准实施教育扶贫工作,全面提高教育教学质量,探索出贫困县办“大教育”的有效路径,培养和输送大批优秀学子,阻断家庭贫困代际传递。

会泽县总人口106万人,是云南省第三人口大县,虽为国家扶贫开发重点县和乌蒙山片区集中连片特困县以及云南省27个深度贫困县之一,但近年来会泽县的孩子却用实际行动屡创“高考奇迹”。

优质的会泽教育,源源不断地为全国高校输送着大批优秀学生,每年都有近80%的学生考上本科院校,30%的学生考上全国顶尖高校或双一流大学,而且超30%的学生为建档立卡贫困家庭子女。教育在脱贫攻坚,阻断家庭贫困代际传递中发挥了积极作用。

据统计,2010年以来,会泽县139名学生被北大、清华录取,其中贫困学生就有47人;13559名学生被全国重点大学录取,41281名学生被本科院校录取,其中30%是建档立卡贫困学生。在会泽,大批贫困家庭的孩子通过读书改变命运。值得一提的是,2020年高考,云南省曲靖市会泽县6796名考生全部上线,其中600分以上考生703人,重点上线2039人,本科上线5317人,11名学生被北大、清华录取。

加大教育投入力度 办学条件不断改善

期间,会泽县在坚持教育优先发展,支教重教氛围浓厚的基础上,加大基础设施建设力度,积极争取“全面改薄”“长效机制”“薄弱环节改善与能力提升”等学校建设项目,并高标准做好易地搬迁就学保障,全力推进新建高中学校建设,全力配齐教学设施设备。

当前,会泽全县易地扶贫搬迁县城安置群众81257人,学龄人口15705人,按照基本办学标准测算,规划新建幼儿园4所、小学2所、初中2所及改扩建3所小学、3所中学,新建校舍19.65万平方米,规划总投资7.46亿元。

推进教育综合改革 内部管理高效规范

据了解,为巩固“以县为主”的教育管理体制,会泽县建立中小学教师工资、公务费按时足额发放保障机制,保证各种教育经费按时、足额地拨付到学校,确保学校工作正常运转。校长聘任则由教育体育局会同学校所在地党委政府共同考察,协商达成一致意见后,教育体育局方可办理任职手续。学校副校长和中层干部由校长提名,经教代会三分之二以上人员表决通过后,由校长聘任。

同时,县人民政府成立会泽县高中教育集团(教育联合体),通过集团化办学,整合4所普通高中教育资源,实现“资源共享、 教师互派、学生互培”模式,充分发挥优质教育资源的辐射、引领和示范带动作用,通过优质教育资源的共享、教师队伍的建设和流动,进一步扩大优质教育资源覆盖面,推动全县高中教育均衡、优质、特色、和谐发展,进一步提升会泽高中教育品牌。

为充分发挥高中人力、物力、财力集中的优势,会泽将高中学校全部集中到县城办学,形成城区4所高中齐头并进、比学赶帮超的良好教育氛围,促进教育教学质量快速提高。目前,全县普通高中学校全部进入省级重点高中行列。

此外,会泽县还成立县级学科中心教研室,创新教育融资办学模式,严格实行划片招生以及创新机关管理模式。并加大教师招聘力度,阳光招聘调聘教职工,加大学校领导班子建设力度,深入开展“一评三考”,积极组建骨干队伍,定期检测教师能力,加大教师培训力度,建立教师激励机制。

加大教育扶贫工作力度 扶贫济困深得民心

近年来,会泽县深入贯彻落实随迁子女“全接纳”,严格落实义务教育“划片、就近、免试”入学政策,将随迁子女就学纳入全县教育发展规划,纳入财政保障体系,确保随迁子女全部进入公办学校就读。

同时,落实特殊群体“全关爱”,建立健全留守儿童管理制度和工作机制,通过成立“留守儿童”之家、建立帮扶小组、办好乡村学校少年宫等方式,切实关心好全县40099名“留守学生”的学习和生活。

2016年以来,全县共计投入资金10.96亿元,资助学生112万人次。同时,针对多轮劝返仍未同意复学的辍学学生,乡镇人民政府依法提取诉讼,用法律武器解决控辍保学难题,全面实现辍学学生动态“清零”。2020年春季学期,在会泽县职业技术学校设立普职融合班48个,专门招收学习困难学生和控辍保学劝返愿意就读的学生,有效解决失学辍学学生就学问题。目前,职初班共有学生3161人,其中,建档立卡户学生1396人。

云南会泽茚旺高中第五届成人礼(供图)

云南会泽正在上课的孩子(李映青 摄)

会泽高考后郭峻仙收到梦寐以求的录取通知书(尹永权 摄)

会泽县东陆高级中学(供图)

收到北京大学录取通知书(供图)

(中国日报云南记者站)

【责任编辑:蔡东海】
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